自从和健泉的那次交谈后，她果然不再过分地纠缠自己的母亲。这使健泉在她母亲的面前很有成就感。同时对她也不免平添了几分怜爱。

　　而她，似乎也改变了许多。

　　比如上课积极主动提问便是她所改变的众多行为中的一个。

　　不能说她在学习的理解上有高出同学多大程度，但她的感悟却有着不同寻常的地方，尤其在文科方面。

　　那天，在学了《西都赋》后，她向健泉提出了问题。

　　《西都赋》是东汉文学家班固的名篇《两都赋》之一，西都即西汉首都长安。东汉建都洛阳后，西汉的那些遗老都有怨言，希望朝廷复都长安。当时的学者、长安人杜笃著文《论都赋》奏章朝廷，以长安地形险要为由，称天下新定，主上方以边陲为忧，建议迁都长安，以兴汉室。于是班固撰写了《两都赋》，与之论争，维护建都洛阳。在《西都赋》中，班固写尽了长安都城之壮丽宏大，宫殿之奇伟奢华，用表面的赞美来提出对迁都的反对。文中有“阗城溢郭，旁流百廛。红尘四合，烟云相连”句，写了长安的繁华之景。

　　健泉在课堂上向学生介绍了作者生平写作背景，解释了文中的疑难词句后，让学生自行阅读理解。大部分学生都对课文有一定程度的掌握，一堂课很快顺利结束。

　　下课后，健泉刚到办公室，喝了一口水，她便找来，向健泉提出了一个问题。

　　她问健泉，文中的“红尘”一词的意思和现今所谓的“看破红尘”里“红尘”的意思是否一致。

　　课文里对“红尘”一词的注释是：车马扬起的飞尘。原句“阗城溢郭，旁流百廛。红尘四合，烟云相连”意为：热闹喧嚣的车马人流挤满了城里的街市，那扬起的尘土，从四方合拢，充满全城，与烟云连在了一起。

　　而现今对“红尘”的理解，是由此引申出来的意思：车马扬起的飞尘指代繁华的都市，从而被佛教喻指为人间俗世。后来把那些厌倦官场虚幻的富贵生涯，向往山林田园的隐居生活甚至淡漠尘世、循道出家、离弃人世说成“看破红尘”。

　　她礼貌地向健泉表示谢意，好似若有所思地离开了办公室。

　　但健泉却发现向她解释的时候她并没有仔细听，显然，这些她早已懂得，她的提问另有所图。

　　果然，放学前，健泉收到了她的一张字条。字条上说，那么，父亲的所为，是不是“看破红尘”？

　　健泉顿悟，她的心结，还是没有解开。

　　之前，她母亲打电话给他，感谢老师的思想教育工作，女儿现在对自己已经不再像以前那样处处为难她了，虽然母女之间的沟通还有障碍，但至少可以和平相处了。电话里，她再三道谢，感激之情，溢于言表。

　　为此，健泉颇为得意。那天咖啡馆里和母亲的会谈没有收获，却未料后来与女儿的交谈大有效果，真可谓“失之东隅收之桑榆”啊！

　　岂料健泉还是高兴得太早。今天，她对课文的那番不同寻常的感悟，昭示了她内心真正的纠结依然存在。她对母亲态度的改变，仅是作为向健泉的一个承诺，实际上，神马都是浮云。

　　健泉决定，还是要从她母亲那儿把这件事情了解清楚。