（一）描写

　　1、人物描写，其目的是刻画人物的性格，表现人物的精神面貌，这同时也能更深刻地表达文章的中心。人物描写应力求具体生动，能做到绘声绘色地再现“人物”，让读者如见其人，如闻其声。

　　人物描写的基本方法可分为：肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写。

　　1）肖像描写，是指指把容貌（脸型、五官）、神情、身体形态、衣饰、姿势、风度等方面的某一部分或几个部分，用生动具体的语言描述出来。外貌描写，不要求写全貌，它重在表现人物的性格，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。其作用不仅在勾画出这个人物的外部面貌，而且是为了以“形”传“神”，即通过人物的某些外部特征来揭示这个人物的性格。它往往着重于人物的面部、身材、服饰，以表现人物的身份、风度、神韵和表情。

　　2）语言描写，是塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者“如闻其声，如见其人”，获得深刻的印象。语言描写包括人物的独白和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。对话可以是两个人的对话，也可以是几个人的相互交谈。描写人物的语言，不但要求作到个性化，而且还要体现出人物说话的艺术性。

　　语言描写要反映人物的个性特征。由于时代、职业、身份、年龄等因素造成的差异，人们说话的内容、方式各有不同，语言描写就是要抓住能表现人物个性的语言，写出“这一个”的不同来，使读者如闻其声，如睹其容。语言描写宜简洁得体，不可拖沓散漫，有悖人物身份。

　　语言描写主要表现为对话描写：第一，语言要能显示人物的身份，职业，地位，经历；第二，语言描写要能够表现人物的思想感情，反映人物的心理活动；第三，语言描写要性格化，符合人物的身份。要在描摹语态、叙写对话过程中表现出“这一个”的个性特征来。第四，语言描写还应用来预示和推动故事情节的发展，交代事情的来龙去脉，或通过语言描写介绍环境或时代背景，或借人物之口作议论以深化主题，使语言描写成为作品的有机组成部分。

　　3）动作描写，动作描写的对人物举止、动作、行为的描写。动作描写就是让人物用行动来表现自己，行动是人物性格的具体表现，最能显示人物的性格特征，人物的一举手、一投足、一个姿势都能很好地表现人物的性格，所以对于人物行动的描写是展示人物性格、塑造人物形象的主要方式。

　　这里所说的行动，不是人物的一切行动，而是最有意义、最能显示人物性格，或者能推动情节发展的那些行动，包括人物的习惯性动作和下意识举止在内。行动描写就是让人物在“做些什么”和“怎样去做”中去展示自己的价值观念、情感特性、性格气质、精神状态等，使读者透过人物的“所作所为”作出相应、相似、相关而不相悖的判断。

　　4）心理描写，就是对人物内心的思想情感活动进行描写。描写人物的思想活动，能反映人物的性格，展示人物的内心世界。通过对人物心理的描写，能够直接深入人物心灵，揭示人物的内心世界，表现人物丰富而复杂的思想感情。

　　2、环境描写，是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。其中，社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等；自然环境是指自然界的景物，如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等。在文章当中的环境描写不是可有可无的，而是服务于文章的主题和人物刻画。

　　1）自然环境，自然环境描写包括：人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等，对表现人物身份、地位、行动，表达人物心情，渲染气氛都具有重要作用。

　　2）社会环境，指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写。它所描写的范围可大可小，大至整个社会、整个时代，小至一个家庭、一处住所；描写的内容可以是室内陈设、当地的风土人情，也可以是时代气氛等；社会环境的描写应具有浓郁的地域风土特色。

　　3、侧面描写，又叫间接描写，是从侧面烘托人物形象，是指在文学创作中，作者通过刻画人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘，常常能起到正面描写达不到的效果。

　　侧面描写有如下方法：

　　（1）以旁面写正面，即通过对周围人物的描绘来表现所要描写的对象。例如《夜走灵官峡》，通过成渝的描述和介绍，表现了成渝的父母不畏艰险、忘我劳动的精神；

　　（2）以对面写正面。如《社戏》中写“我”因看戏等得不耐烦而兴味全无，没有正面写“我”扫兴，而是写舞台上演员的脸在自己眼中变得模糊了来表现；

　　（3）以反面写正面。如用敌人的愚蠢来突出革命者的机智

　　（二）叙述

　　1、顺叙记述法，是指按照事情发生发展的先后顺序来进行叙述的写作方法。它是一种最常见、最基本的叙述方法。其特点是能使文章的层次与生活实际相一致。运用得当，可使文章眉目清楚、条理分明、有头有尾、结构完整。对于作者来说，便于把握线索、组织材料；读者也易于了解所叙的来龙去脉，符合一般读者的阅读习惯。然而，顺叙记述法的短处在于平铺直叙，缺少变化。

　　在具体运用时要注意以下几点：一是要突出重点，注意材料的剪裁取舍，不要记成流水账；二是要多种表达方法结合使用，不可一叙到底；三是要在叙事中写人，不能只见事不见人。

　　2、分叙法，是指叙述两件或两件以上的同一时间内不同地点发生的事情，也叫平叙法。

　　分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，有条不紊。把一个整体分成若干个部分，将其一一列出，达到一目了然的目的。

　　分叙时可以先叙一件事情，再叙另一件事情，也可以几件事情进行交叉地叙述。运用分叙时要根据文章内容和中心思想的需要来确立叙述的线索，还要交代清楚每件事情发生和发展的时间，总之，就是把复杂的问题简单化，把思路理清楚，让文章更加清晰，使人容易明白。

　　3、倒叙法，是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。叙事学中，倒叙是一种逆时序。这种时序容易产生吸引人注意力的效果。

　　倒叙的类型大致有以下两种：一是把结局提前，如《呼啸山庄》；二是像《为了六十一个阶级弟兄》那样把中间扣人心弦的部分提前。

　　采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。

　　倒叙时要交代清楚起点，倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。

　　4、插叙：即插入叙述，是为了表达文章中心的需要，有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙；有时是对出场人物的情节作注释、说明，从而使文章更紧凑，有波澜。

　　使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。

　　插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助开展情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。如《同志的信任》为表现文章的中心——鲁迅先生是“最可信的同志”的需要，先写鲁迅先生接到方志敏的密信、文稿及看信的经过，再插写方志敏被捕及狱中书写文稿和密信以及托付鲁迅先生，然后再按事情发展的顺序写鲁迅先生如何珍藏密信、文稿和把它们转交给党中央的情况等起到补充说明的作用。

　　（三）抒情，即表达情思，抒发情感， 指以形式化的话语组织，象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征。

　　抒情方式具体来分又可分为借景抒情法、触景生情法、咏物寓情法、咏物言志法、直抒胸臆法、融情于事法和融情于理法等。作为一种特殊的文学反映方式，抒情主要反映社会生活的精神方面，并通过在意识中对现实的审美改造，达到心灵的自由。抒情是个性与社会性的辩证统一，也是情感释放与情感构造、审美创造的辩证统一。

　　抒情的方式有：

　　1、借景抒情

　　借景抒情又称寓情于景，是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，通过景物来抒情。它的特点是“景生情，情生景”，情景交融，浑然一体。在文章中只写景，不直接抒情，以景物描写代替感情抒发，也就是王国维说的“一切景语皆情语”。

　　2、触景生情

　　触景生情，是指触及外界景物而引起情思，发为感叹述怀的方法。这种方法可以先写景，再抒情；也可以先抒发对景物的感受，然后再描写景物；还可以把二者交织起来，一边写景，一边抒情。写景是为了抒情，笔在写景，却应当“字字关情”。

　　3、咏物寓情

　　咏物寓情，是通过描写客观事物来表达自己思想感情的一种表现手法。咏物寓情的关键在于“寓”。它的特点是，只描写物象，不直接抒情，作者将所要表达的思想感情寄寓在对物象的具体描绘之中，通过比喻、拟人、象征等方式，委婉曲折地表现作者的思想感情。

　　4、咏物言志

　　咏物言志，是指有感于外物而述志抒怀的方法。它与咏物寓情的区别是：咏物寓情只状物，不直接抒情；以状物代替抒情；咏物言志既状写事物，也直接抒怀，因物生情，有感而发。

　　5、直抒胸臆

　　就是作者或作品中的人物，不借助于任何别的手段，直接地表白和倾吐自己的思想感情，以感染读者，引起共鸣。直抒胸臆的特点是：不要任何“附着物”，而是思想感情直截了当地宣泄；不讲究含蓄委婉，而是思想感情毫无遮掩地袒露。这种直陈肺腑的抒情方式，往往显得坦率真挚，朴质诚恳，很能打动人心。

　　6、融情于事

　　是指通过叙述事件来抒发感情，让感情从具体事件的叙述中自然地流露出来，感染读者。这种渗透着感情的叙述，读者品味起来就更觉得真诚可亲。

　　7、融情于理

　　融情于理，就是把感情寄寓在说理之中，理中含情，既可以使情具有深度、厚度，又可以使理闪烁出充满个性色彩的情思．拨动人的心弦。

　　（四）矛盾冲突

　　矛盾冲突是小说创作中较为普遍的手法，却往往会对作品产生许多独特的效果。运用好的话可以使文章增色不少，可以突出人物的形象品格、展现人物命运、传达作者意图、为下做铺垫、形成强烈对比、渲染气氛等等。

　　如何制造矛盾呢？简单来说如下： 通过小说中的人物，来制造矛盾冲突；通过主角的家族、地域，甚至是天地来制造矛盾冲突；通过善与伪，正义与邪恶的对立来制造矛盾；通过主角自身的需求来制造矛盾等等。

　　矛盾冲突是推进小说故事情节的根本动力，它一般会经历如下过程：产生、维持、延长、消除，在这个过程中事物得到进一步的发展，如果矛盾早早的被解决掉，那么故事也就早早结束了，所以有时候需要将矛盾冲突维持与延长。

　　（五）伏笔

　　伏笔，是指小说中在前文里为后文所作的提示或暗示。它是小说创作中叙事的一种手法，就是上文看似无关紧要的事或者物，对下文将要出现的人物或事件预先作的某种提示或暗示，或者说是前文为后文情节埋伏的线索。好处是交代含蓄，使文章结构严密、紧凑，让读者看到下文时，不至于产生突兀、疑惑之感，有助于全文达到结构严谨、情节发展合理的效果。

　　它的特点有：（1）有伏必应，如果你在开头提到了枪，那么在第二或第三段就要提到开枪，不伏不应是败笔，只伏不应同样也是败笔；（2）伏笔要伏得巧妙，切忌刻意、显露。伏笔一般做到别人无法轻易觉察到，要做到如风行水上，自然成文；（3）伏与应不宜前后紧贴，如果伏笔前后贴得过近，反而会使文章显得呆板，读起来反而显得枯燥。

　　（六）配角，即次要角色， 也比喻在小说的故事情节中做辅助或次要工作的人物。其中又有正面配角和反面配角之分：1、正面配角：能力和主角互补，帮助主角完成事情；主角完成事情的必要条件或中间人；2、反面配角：敌人，制造矛盾；竞争对手；正面配角也可能变为反面配角，而反面配角也可能变为正面配角。

　　（七）修辞

　　修辞手法，是为提高表达效果，用于小说写作中的语言表达方法的集合。修辞手法一共有六十三大类，七十八小类。常用的修辞手法如：比喻、夸张、排比、对比、呼应、衬托、反复、粘连、对偶、设问、反问、借代、反语、联想、通感、双关、顶针、互文、回环、移情、拈连、比拟、并提、错综、移情、呼告、示现、复迭、跳脱、对比、映衬、引用等等。