每次上语文课,我都有很快乐的心情。万政志老师的堂下,是我回答问题、提出质疑的天堂,对了,万老师对我肯定和赞扬;错了,万老师又帮我校正与分析。五天以来,我找到了比在刘世泽老师堂下更加欢心的浮华。
万老师以他标准的普通话和铿锵有力的语调将青年男子的特性体现得淋漓尽致。山泉一样的声音,大山一样的气概,父亲一样的品格,我敬佩并且深深地喜欢。
我发觉,每次我的观点被万老师肯定时,都有异样的目光从周围斜视而来,伴随着叫人费解的表情,尤其是几位男生,而且是我邻近的男生。没有太在意,三年来我已习惯。站起来言论语文时他们给我这种目光,当我以很低的正确率和很慢的速度演板数学时,他们会嘲笑我,速度特别快,条件反射一般利索。
其实,做人就是这样,当你在某些方面做得有些突出,别人就会眼红;当你在某些方面做得有些差时,别人就会以渊博者的身份品头论足。这是生活的真谛,多年以来,一直一直。
我不喜欢数学这一门学科,却喜欢陈老师,不知道为什么,很莫名的一种感觉,也许喜欢就是喜欢,不需要太多理由。
认识陈老师,是在初一下学期向万老师交稿时回来的路上,一个高大英俊的青年男子迎面走来,他吐着很清晰的语言,朝向我:“你,就是陈欣雨吧?”我没有任何心理准备,只随口“嗯”了一声,便擦肩而过。
我知道他就是一(2)班的数学老师,听说他对学生非常好。我当时不喜欢教我数学的周老师,于是便非常希望初二能成为陈老师的学生,真的希望,非常非常……
初二时,上苍让我如愿以偿——我的数学并不优秀,却得到了意向中的优待,我很满足。
从4月份到现在,我一直坐在全班最好的位置之一——第二组第二排第二个,心里一直充满感激,尽管的我周围都是男生。
物理很难很难,真的——对我而言,每个开始我都满怀希望、满怀信心地去学习,可是每次考试我的分数都在及格边缘周旋。考得一塌糊涂的时候,我会怀疑自己是块成才的料,于是慢慢地,我放任了自己,用逃避的方式对待物理。
也许是在《百草园》的小有名气,使物理蔡胜华老师很早就认识我,他很经常地找些学生谈话。也找过我。他们都是优生,但我除外。
今年六月,蔡老师对我说:“你觉得最近学物理怎么样?”
我的脸唰地一红:“我觉得有些难,题做得太慢……”
蔡老师又说:“我不只关注物理,还关注总成绩,你太偏语文,这样不好,会断送了学业的。你要赶一赶数学、物理。”
一股暖流涌上心头,平添了几分努力的信心,我暗下着要学好物理的决心。
蝶云对我说:“蔡老师很偏爱你。”
我笑了笑,说:“也许是吧。”
爱,其实被所有人拥有,只是方式、程度、形式不同罢了,但是懂得拥有不代表全心珍惜。
目前,英语老师与化学老师,是课程表留下的悬念。
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