第二次作业

　　老师，很抱歉！因为没弄清楚作业怎么写，所以第一次的作业（设置困境）没做好，写成了第二次作业（故事大纲+人物小传），有点颠三倒四的感觉。所以下面进行修改、调整。还有听了糖唐老师的点评，我更深刻的认识到自己写的这个故事很普通，写出来会有种波澜不惊的平淡感，说白了就是不够吸引人，不够脑洞打开，情节不够曲折。所以我决定再加一些料！比如加一些困境！（林莫默和室友、同学的矛盾）、转换一下性别（季子凡——女生，林莫默是同性恋？）之类的。

　　一、五个困境

　　困境一：高二女学生林莫默成绩优异但为顺利考上重点大学被家人安排择校到某私立中学“云城中学”，新学校和原来学校的教学进度不一致，导致她有好些课落下了，跟不上进度，一直郁郁寡欢；

　　解决：姐姐找班主任沟通，私下找科任老师给她安排课外辅导。还请学校外面的辅导机构让她每周六去补课。

　　困境二：她像外来物种一样进入新班级，同学们各忙个的，不甚友好，她感到前所未有的孤单甚至恐惧；课后也不敢主动和同学们交流，还傻傻的窝在自己的座位上等待同学上前搭讪。课后同学们成群结伴的去食堂，她默默地拿出买好的干面包在座位啃。她无比怀念在以前学校的生活，试探性的在家人面前提过，最后都无疾而终。

　　解决：这一天她的同桌兼室友注意到她没去食堂，就约她一起去。看着同桌，脑海里不断循坏回放她刚才的话，她觉得那是世界上最美妙的音乐！那一刻她觉得肯定有“上帝的眼睛”这个说法！

　　困境三：经过一段时间的补课后，成绩有了回升。同桌知道她成绩还不错后经常像她请教，她也很乐意解答。但同桌是个奇怪的人，爱和她开玩笑但是三言不对又出言讽刺她。她在周记本里记下周遭发生的事，却被和同桌玩的好的语文科代表偷看并告诉了同桌，于是矛盾升级。

　　解决：语文老师注意到了她并夸她的文笔，还宽慰她要好好努力。和寝室的同学也慢慢熟悉起来了，生活不再是孤孤单单的一个人了。

　　困境四：和同桌的关系越来越恶化，室友也用异样的眼光来看她，终于在一天晚上，矛盾处于白热化的状态，深夜她们在寝室开了一次难忘的“座谈会”；向爸妈哭诉，寻求帮助，他们却告诉自己“出门在外，忍一些！毕竟家里为了她择校花了不少钱，不可能半途而废。”

　　解决：班主任多方调查后，和她们谈话。顺利地是帮她换了同桌，

　　困境五：学校为了提高同学们学习英语的热情，要成立“英语学习社团”，她兴致勃勃的报名了，却因为紧张面试遭惨刷。

　　解决：但这引起了英语老师的注意，那个时而严肃时而幽默，和同学们打成一片的英语老师主动找她谈话，并找来地理课代表开导她，还让她担任英语课代表！这是怎么回事，一切似乎朝着好的方向发展...

　　困境六：林莫默心动了，而且是对同伴同学行动！俗话说“兔子不吃窝边草”，林莫默这个梦葫芦这下太劲爆了，不仅吃了窝边草，还承包了正片草！她心动的对象不仅是她的同班同学还是她的室友！Omg！

　　解决：她也一次性就尝变了心动、单恋、暗恋、初恋、热恋...

　　二、故事大纲

　　转学、暗恋、成长、一切缘起于一本笔记本、终止于一本笔记本，里面记录的是主人公关于成长的疼痛和记忆。

　　第一次出远门求学、第一次住校、第一次遭遇校园暴力、第一次体会心动的滋味，林莫默在这个学校有过很多关于第一次的记忆，带着惆怅的淡淡感伤翻开尘封已久的日记本子，面前像摆了一台老式放映机在一帧一帧的回放着哑剧。

　　林莫默，一个18岁的高二女生，为顺利考上重点大学，在高一结束的时候转学到了私立中学——云城中学，在这里她开始了背井离乡的求学生活。来新学校之前，她无数次憧憬着来到“大城市新学校”的生活！但一切都和她所想不一样，这里的学生没有小城学生的热情淳朴，开学第一天站在讲台前望着面前满满的学生，她有些怕了，打招呼都显得有些拘谨、胆小。对！“拘谨、胆小、朴素”就是同学们对她的第一印象。

　　后来似乎是命运和她开玩笑一般，一切都不如意，新学校和原来学校的教学进度不一致，导致她有好些课落下了；她像外来物种一样进入新班级，同学们各忙个的，不甚友好，她感到前所未有的孤单甚至恐惧；新同桌是个奇怪的人，爱和她开玩笑但是三言不对又出言讽刺她，她在周记本里记下周遭发生的事，却被和同桌玩的好的语文科代表偷看并告诉了同桌，于是矛盾升级；之后室友也用异样的眼光来看她，终于在一天晚上，矛盾处于白热化的状态，深夜她们在寝室开了一次难忘的“座谈会”；接二连三的不顺让她怀疑自己该不该来这所新学校？向爸妈哭诉，他们却告诉自己“出门在外，忍一些！毕竟家里为了她择校花了不少钱，不可能半途而废。”

　　这时学校为了提高同学们学习英语的热情，要成立“英语学习社团”，她兴致勃勃的报名了，却因为紧张面试被刷，但这引起了英语老师的注意，那个时而严肃时而幽默，和同学们打成一片的英语老师主动找她谈话，并找来地理课代表开导她，还让她担任英语课代表！这是怎么回事，一切似乎朝着好的方向发展...

　　在新学校，林莫默也遇到那个她以为这辈子她都不会离开她的人！虽然那个她是和她有着同样性别的女生！可心动就心动了，没有道理可言！你不可能说这是不对的不好的，就收回来！爱情不是放风筝，有一根线牵扯着，想让它去哪就去哪，想收回来就收就来！有时候“心动就是行动”！爱情总是来得霸道又毫无章法可言！除了逃避和默默接受，你别无选择！时间营养一段爱情，也毁灭一段爱情！她和季子凡会有怎样的交集？她懂她的心吗？除了满满的热情，他们还有什么？

　　“如果全世界是有我和你，我会抱住你，不会让你去哪里。但是世界并不是这样的，在我们生命中还有很多人，会担心，会寄托希望于我们。他们有时候的担心会限制我们，或许他们自己并不知道什么，他们也是想让我们遇到更美好的事物，他们也只是想让我们幸福快乐。”这是林莫默日记本里的一段话，她和季子凡究竟遭遇了什么，让她这么失意？她们能有未来么？

　　三、人物小传

　　林莫默

　　18岁，女，云城中学高二文（5）班学生。主人公，善良、懂事、内向、做事没主见、喜欢幻想、恋家。家人为让其考上重点大学，高二那年转学至私立中学——云城中学，然后开始了她背井离乡的求学生活。在新学校接二连三的不顺，让她开始怀疑自己。直到认识并暗恋上同班同学季子凡，你信吗？世界上真有人会发光。林莫默是信的，因为她亲眼见过，季子凡就是那样的，只需要站在那里，哪怕在人群中，哪怕有再多的人，林莫默也能立马一眼就认出他。那一刻，她体会到了心动的滋味。

　　随之而来的深深地恐惧！“同性恋”这个词说不陌生是假的！但知道是一回事，发生在自己身上又是一回事！季子凡是个女生！和她有着相同性别的花样少女！她是把秘密死死的埋藏在自己心底，还是？林莫默为此懊恼不已！也让她明白了“爱上一个人，是多么凄凉。我们想要的人，并非常常可以得到！”他们会有什么样的交集呢？这时候高二已经过去大半年了，马上又面临着高三！高考！林莫默恨着这一场来的太不及时的单恋又不可避免的沦陷了！

　　季子凡

　　17岁，女，林莫默的同班同学兼室友，也是她的初恋。是个简单、干净的小女生，看似沉默寡言的人，其实是个窝里横。特别迷恋动漫，平时就喜欢看动漫和漫画、有一大特点就是喜欢幻想、画漫画和写语录。课上课下经常发呆走神，没少被老师和同学说。可能就是因为她的沉默、干净吸引了林莫默，后来林是这么跟她说的：“就觉得你安静时冷冷的，笑起来甜甜的、糯糯的，还自带光环！有一种想让人接近的神秘感和亲切感”！

　　林觉得她就是从漫画里走出来的孩子，安静、干净、有时候迷糊的小女孩。是她让林莫默知道了原来喜欢一个人是这样的牵肠挂肚、美妙而痛苦。就像张爱玲说的“喜欢一个人就是在他面前自己很低很低，低到尘埃里。欢喜的心却开出一朵花来”。“她看你一眼，你会欣喜异常；她多看别人一眼，你会垂泪惆怅！是她让林知道了心动的感觉，尝试了暗恋的折磨，体验了恋爱的甜蜜，品味了现实的压力，最后黯然分手。

　　英语老师

　　29岁，男，幽默，和学生关系好，打成一片，很关心学生，是一个有责任心的好老师。他看出了林莫默在公众面前发言的不自信，课后会和她谈心，所以总找机会让她多锻炼，还让她一个新来的学生担任英语科代表。也是他教会了林“在乎那些在乎你的人，要勇于做自己，不要因为想做别人眼中的自己而迷失自我！”。英语老师和师母的感情一直被同学们所称颂，学生时代就相恋之后结婚，岁相识多年但感情仍旧很好，老师对师母很好，每次纪念日和过节都会给师母写情书之类的，羡煞旁人。

　　地理科代表

　　17岁，女，原来兼任英语课代表，性格开朗、努力学习，学习上自律、生活上关爱同学、但是性格有点耿直，容易得罪人，同时是个嫉恶如仇的有正义感的人，因为见闻一些社会上不正义的行为，所以立志学法学当律师，为民请命。虽然她比林莫默还小，但却像个大姐姐一样照顾着她，两人收获了很好的友谊。虽然高三时因为高考压力，有些不愉快的冲突，但不影响两人后来的关系。

　　同桌

　　16岁，女，爱玩爱闹，性格外向，有点小聪明，成绩中上，不喜欢那些埋头苦读的同学。胆子大，在明令禁止学生谈恋爱的年代有一个外校的男朋友。因为好看的外表，从不缺男生的追求，所以一直不知道爱情是何物，不珍惜眼前物，一不顺心就很男友闹分手，每次都要男友各种哄甚至跪在她面前痛哭求复合才同意，终于被男友的真心动摇而爱上男友时，男友却因为疲于这段感情而提出了分手。

　　也是她首先发现林莫默的和季子凡的异常，总调侃说“你看季子凡的眼神那可是能甜腻出水花来！”

　　王瑶

　　17岁，女，林莫默的第一个同桌，独生子女，有些大小姐脾气，花钱大手大脚，不爱学习，和男生关系好，但和女生关系很糟，成绩不好，结识了一些社会上的混混。

　　杨婷

　　16岁，女，王瑶的朋友兼室友。也是独生子女，能说会道，成绩一般。

　　张霞

　　17岁，女，语文科代表，王瑶和杨婷的朋友，就是因为她偷看了林莫默的周记并告诉了王瑶，所以引发了后来一系列的矛盾。

　　林母：

　　是一个善良、热情、有爱心的女人，很女儿的关系很好，两个人什么都说，导致林莫默小学到高中的同学她都能认个遍，每次见到老同学，她妈都能比林莫默还热情！因为和女儿关系很好，她也是第一个知道林莫默和季子凡关系的人，她会怎么做！一面是自己最爱的女儿！一面是现实的压力！她似乎遭遇到了解不开的难题！