像一阵清风拂过，似泉水叮咚，如一片片飘落在记忆中的红叶……在教育工作的几年时光里，身边总是充盈着点点滴滴的感动，让我在疲惫时提醒自己，厌倦时鼓舞自己，伤心时安慰自己……这些记忆中的珍珠啊，是我感慨中化作努力的动力，让我永葆青春活力的感动，充满工作激情的追求……选择教师这一职业，就意味着选择了忙碌与充实，辛勤与平凡……然而，尽管如此，我现在想来，我依旧喜欢教师，我依然热爱我的职业……短短几年，我曾在村小学陪着一班孩子顺利毕业，五年来我们一起成长着，收获了欢笑和泪水……现在我仍在进行着我的事业，来到中心校，我又遇到了一班活泼可爱的宝贝们，两年的时间，他们又一次住进了我的心房……回想与孩子们子一起的日子，总有无数的感动萦绕心头……这些故事就像闪光的珍珠点缀着我们教师繁忙而充实的教学生活，使我们平凡的生涯充满了欣喜和感动。从教以来，我坚持记录教学日记，每晚细数与学生们白天的故事，有悲伤，有快乐，有感动，亦有调皮的捣蛋鬼带来的生气和委屈……

　　(一)永远的五年级

　　2006年8月，我踏上了工作岗位，尽管当时的我只是稚气未脱的20岁女孩，尽管当时我只是一名协议制教师，月工资只有600元，但不管条件多么艰苦，我依旧是满怀激情投入工作。我接的第一个班有19个孩子，从一年级开始，我担任他们的语文老师，从“a,o,e”到“人口手”，孩子们刚上路，我也一样，我们一直成长在路上，一起在探索……与他们在一起，我感受到了爱，感受到了温暖，我相信那一张张稚嫩的笑脸和一双双渴求知识的眼睛，是我激情工作的原动力……

　　记得那时候的我们，每天除了认真的上好课，课余我们在春天里寻找春的足迹……我带着孩子们在向阳的南坡上看最先出土的青草，雨天看发芽的柳叶儿阿娜的身姿……夏天，铺满小石子的的操场上总是长满了野草，在方圆不足100米的地方，我总是在大课间和我的孩子们一起拿着最普通的球，在设备破烂的小操场上踢球，尽管那球技是蹩脚的，但仍然带给我们无数的欢笑，记得当时我们还给足球队起名了，分男女生在班里比赛呢！到了秋天，在乡村蔚蓝的天空中，我们总能看到成群结队的大雁，那时候就是我们写下小诗歌的时候了，尽管孩子们的只字片言都很幼稚，但对我来说，这又是新的尝试哦!当然了，领着孩子们看校园里柳树飘落的“花蝴蝶“时，心情是激动的，同时，我觉得自己更像一个真正的老师了……冬天，我们围着火炉上课，看到孩子们冻的通红的脸蛋上总有擦不完的鼻涕，却一个劲的笑得灿烂，不能不说，孩子的世界依旧可爱……有时，一场大雪，足以给我们活动的素材，除了户外堆雪人，同时又诞生了写作内容……

　　五年的时间虽不长，但他们是我工作的“第一桶金”，永远值得我珍惜！现在我仍记得“小脏鬼”程立伟，总是把作业完成不了还弄得脏兮兮，但他的确又是我们大家的“开心果”，总是在不知不觉中，大家就被他的滑稽搞笑逗乐了……赵美玉和程丽娜是单亲家庭的孩子，妈妈不在身边，有时，我就不得不扮演妈妈的角色，跟她们谈心，常常在日记中了解到她们思念妈妈的心声，后来，她们远在他乡的妈妈们就把电话直接打给我，或者是到我房子里看他们，于是，几年里我一直觉得自己是母女情感的联络员，赵美玉的后妈其实待她很好的，但这孩子总是不能理解，不愿接纳。后来，在日记中，我常常跟她交流，在心理上照顾她的感受，生活中尽量能帮助她，有时给件衣服，有时送点吃的……总之，她慢慢懂事了，也渐渐地接受了她的后妈；丽娜的妈妈在附近，但由于家庭原因，有时不能直接见她，在周末时，她会委托我带她去见妈妈，当然，这得征求她爸爸的意见。她是个可怜的孩子，但心地永远那么善良；程晓丽是女孩子中泼辣能干的一个，老师交代的事情她总能第一时间令你满意，原因在于她在自己家里就是个会照顾弟弟的“小大人”，程立铭总是腼腆害羞的，但每次的成绩却能遥遥领先；王官林这个男孩子心思细腻，总是会关心别人的感受，记得有一次的日记中，他写道：看着妈妈很辛苦，他想过去亲亲妈妈，但有不还意思，最后，终于鼓足勇气做了这件事……他是懂事的，他更理解了“爱要大声说出来”的含义……罗天雷算是比较调皮的男孩子，虽调皮，可班级管理方面他可是佼佼者，他会带领同学们搞卫生，会带着大家认真完成老师布置的任务……当然，也是班上那7个男孩子捣蛋队的队长了……孩子毕竟只是孩子，不犯错几乎不可能，所以，尽管有时他们会让我生气的掉泪，但快乐还是大于悲伤……因为他们是最可爱的！

　　小学五年级结束，他们离开我的那年夏天，我觉得是我们最成功的日子，为了迎接六一，我们全班排练了四 个舞蹈，全班参与，当然也有我的份儿，每个孩子都尽心尽力，在最后我们还一起写了一首诗，纪念我们在一起的时光，六月的献诗让我们感慨万千，更是感动无数……那次六一我一直觉得是最成功的盛宴……最后在《明天会更好》的歌声中我们的小学五年生活落下了帷幕……

　　孩子的世界是单纯的，更是善良而纯净的……因为他们，我拥有了更多的快乐，与他们在一起，我收获了无数的感动……所以，我珍藏着我记忆中永远的五年级！

　　（二）在路上

　　2011年十月份，随着全县教育结构布局调整，我来到蓼泉镇中心小学，接任五年级（1）班，在这里，不再是十几个孩子的小班级，不再是破旧的小学校，中心校一切都是正规化管理。我的班里刚开始有40个孩子，当我第一次站在讲台上时，觉得很自豪，终于有这么多孩子在我的管理下了，很高兴，很激动，但也发愁……如何一个合格的班主任呢？我为此不停地翻阅魏书生的书籍，从中借鉴经验……一次次的探索，一次次的努力，终于使班级逐渐走上的正轨……中心校是忙碌而充实的，学生的管理更是精细而正规的……这其中充满了艰辛和泪水，也同样让我有了更广阔的用武之地……我的孩子们都是来自不同村小学的，我总跟他们说能相聚在一起，是一种奇妙的缘分，两年的时光里，我们经历了很多，也收获了不少的故事……我记得转学而走的程丽霞和魏雪艳，她们是勤奋而好学的，更是胆小和腼腆的……我也没有看错从新疆转学而来的郭成涛，尽管刚开始他的成绩很差劲，但我相信他是一支潜力股，于是在我的鼓励和同学们的帮助下，他聪颖好学，现已跻身班级前列……同样，两年的时光里，我们亦经历了生死离别，那个黑色的七月，我们不会忘记离我们而去的鲁金雪同学，天国的她应该是快乐的……

　　（三） 天边的一朵云

　　鲁金雪是个可怜的孩子，黑黑瘦瘦的，心理上比别的孩子早熟一点，因为从小没有妈妈，爸爸又常年在外打工，所以这个孩子一直过着寄人篱下的流浪生活，对人情世故也有颇多的了解。应该说来到中心校，她的生活终于安定了，但因为缺乏关爱，她在学习生活中总是不能有好的与别的孩子相处，顿不顿就会闹点小矛盾，我起初很生气，后来了解到她的家庭情况，也便理解了她的所作所为，于是我决定用更多的关爱去感化她，让她在爱的流里改正缺点，不再任性而为。常常是星期天到校的时候，她的头疼头晕就随之而来，后来才知道，她来之前没能在家中吃饭，饿着肚子到校，虽然爸爸给了买馍馍的钱，但这孩子有时有舍不得花……在这样的情况下，我只能在星期天的晚上，给她找点吃的，生活上多照顾她一点，在课外生活中谈心和日记交流便成了我们沟通的渠道，有时，她在日记中写道：“我觉得爸爸不够爱我，他一点儿都不关心我……”我总是安慰她，告诉她要多理解父母，父母的关爱有时藏在心里，做在行动中，多去体会，他们总是在默默地关怀着自己的孩子……在这样点点滴滴的关心下，鲁金雪的情况好多了，她从沉默寡言变得爱说话了，和同学们相处也更友好了，她变了……学习上努力的她，在运动场上的长跑总会给班级增添光彩……通过和他爸爸的沟通，我知道她在家里也更懂事了，她正如一朵朝气蓬勃的小花，尽情的绽放呢!可好景不长，当我们大家沉浸在筹备六一的紧张欢喜中时，我们可爱的同学鲁金雪在五一长假到校时，因为流鼻血不止，不得不请假回家，而这一次，竟是永远的告别……噩耗伴随着她爸爸的哽咽传来，我哭了，我不知所措，我突然觉得生命好脆弱……鲁金雪得了白血病，对于他们本来贫寒的家庭无疑是雪上加霜……作为班主任，我只能在安慰这个孩子的同时，奔走着发动权限的师生为她捐款，虽然那只是杯水车薪……病中的鲁金雪表现的很平静，她跟我打电话说大夫说是白血病，她没有哭，我宁愿相信她不理解这种病，她在短信中告诉我她很好，她只是和想念老师和同学……她一次次央求到学校来看看老师同学，可考虑到她的病情，我代表同学和老师去看她，她蜷缩在炕上，脸色黑青，但见到老师却努力挤着微笑……我不禁落泪了，这么小的生命本不该如此的！从得知病情到她离开的短短两个月里，这个孩子似乎已经能接受事实了，她坚强的坚持着，她说她要努力配合医生，养好自己的病，早日回到学校……事实上，无情的病魔并没有同情她，她在那个七月，永远的离开了我们……她的离去给我们上了一节生命的课堂，我们在怀念她的同时，更懂得了生命的脆弱，也让我们明白珍惜生命的可贵！这是发生在我们身边活生生的现实，但我至今都不愿相信，那曾经是多么鲜活可爱的生命呀！

　　（四）心灵之旅

　　又是一年的春天，阳光明媚，处处呈现出一派生机勃勃的景象，绿树绿了，青草出土了，我可爱的孩子们也即将面临毕业，在不舍中我也祝福他们，抬头仰望，天空湛蓝，白云朵朵，我又看到了“面朝大海，春暖花开”……很美很美，亲爱的孩子，你们都是老师心空里的一片云……

　　曾经读到过这样一句话“教育就是一朵云影响另一朵云，一棵树影响另一棵树，你很容易知道一个苹果里有几粒种子，但你不知道一粒种子给结出多少个苹果……”在这个岗位上，我愿做一朵云，一棵树，一粒小小的种子，用我小小的“正能量”，去做阳光的事业……

　　生活中，我喜欢旅行，也喜欢关注旅行者，他们在路上看风景，收获着眼睛的盛宴；而我的旅行在学校，在课堂，在心上，佩学生们一起毕业，这就是一段简单的旅行，有我可爱的孩子们陪着我，或者说我们一起在书海里旅行着，我永远无止境的收获着心灵的感动，体验着生活的美好……