古诗词的魅力，不仅因为它是一种语言艺术，更重要它是中国文化精神。它是古人的智慧结晶，它是不朽的传奇神话。古诗词言简意丰，语句凝练有一定的跳跃性。用有限的字词表达出更丰富的内容，最深刻的内涵。最高深的意境。用一个字形容就是“美”

　　我从小就爱读古诗，学习古诗也有些时日了，在这里，我想跟大家交流以下我的陋见，我认为，写好古诗要具备以下三种要素。

　　首先，要合辙押韵，韵律是古诗词的基本要求。如同，盖房子夯地基一样，没有韵律的诗词就是“空中楼阁”。韵律，可以通过“用功”掌握。所谓“韵”就是韵母相同或相近的字，律即“平，仄”格式。

　　其次，要写出意境来。所谓“意境”就是情与景，心与物相交融的文字表达，它需要感性认识和情绪体验。王国维的《人间词话》“境非独景物也，喜怒哀乐亦人心中之境”说的便是诗的“意境”，要写出“意境”便需要“用心”。

　　王昌龄在《诗格》中写道“一曰物境，二曰情境，三曰意境。物境一，欲为山水诗，则张泉石云峰之境，极丽绝秀者，神之于心。处身于境，视境于心，莹然掌中，然后用思，了然境象，故得形似。情境二，娱乐愁怨，皆张于意而处于身，然后驰思，深得其情。意境三，亦张于意，而思之于心，则得其真矣。”很明显，“物境”为客观景象，“情境“即主观感情，”意境“便是客观景象与主观感情的结晶。我认为，"意境”就是诗词的灵魂，没有意境的诗词，就好比“行尸走肉”的人，没有存在的价值。

　　杜牧的《江南春》”千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。“一幅江南水乡春景活灵活现的跃然纸上。但是，这不是简单的写景物，而是，借景抒情，借古喻今。婉转的讽刺当时的统治者。达到了情境交融的艺术境界。

　　再例如，杜甫的诗句“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”本来是"鸟语花香“的景象。诗人却主观感染客观，造成艺术错觉，达到一种意境。还有，欧阳修的”泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去"本来很自然的暮春景象，词人却暗暗表达了青春逝去和精神上的寂寞。也是情境交融达到艺术意境。

　　其三，要有创新意识。创新必须是字词独特，思路要新颖。这就需要动脑大胆的联想，构思一般要用大量的修辞手法,像比喻、夸张、拟人、设问、反问、排比 、借代、双关、顶真、对仗、通感、层递等等。比如“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”夸张手法。“东边日出西边雨，道是无晴还有晴。”“晴”与"情“，一语双关。

　　古人的诗词固然写的绝，必然是我们学习借鉴的宝典。但是，我们生活在现代社会，我们写古诗就要用古诗的韵律、现代语言写现代事物，达到创新的目的。我们现在有很完善的字典，有百度，给我们学习带来巨大的方便。我们有条件、有必要、有责任、有义务将古诗词这样神话般的不朽传奇传承下去，并且将它发扬光大，让它炳耀世界诗坛。

　　契柯夫说过”不要容您自己昏睡！趁您还年轻力壮，血气方刚，要永不疲倦地做好事情".诗友们，让我们把古诗词像奥运圣火那样永远传下去吧。