第八十四节:发展

  晚上,蝶云说林玲已经南下去打工了,她是带着遗憾走的——因为她所喜欢的陈欣雨连一封信都吝啬,蝶云说她为林玲感到难过——一颗心被辜负。

  我抱歉地说:“我真的不是负心人,或许最近太忙。”

  蝶云说:“你忙,你给你的笔友写信就有时间……”我无言以对,只是觉得有些伤感——我怎能兼顾那么多,而什么是轻什么又是重呢?林玲,我对不起,我拒绝过你,也负过你。

  不知道为什么,我早上没有认真读英语。我想了很多很多,包括贫穷、惨淡、落寞、友情、伤痕、承诺、虚幻……还有蓝芯草的一针见血。我干什么呀我?想落泪了,我真的还是一个眼泪冰雕。

  青春年少的日子里,似水流年是我隐隐作痛的伤逝。

  似乎又在手牵手下想通了。中考之前,绝对不能再哭泣。

  班里很闹很散漫,竟然盼着中考。

  短暂假期。班主任陈老师说让我们回家洗掉一身疲倦,以清新、轻松来面对中考。

  姐姐向我道歉,她说她曾经决定要供我上大学,而现在发现将近落空。

  我只想说:“在金钱面前,一切苍白无力,包括所有的所有,即使亲情。”其实我并不想也没有权力去责怪谁,只是我感伤得说不出别的话来。

  三(6)班的男生们、女生们,或者单独的男生与女生,都在互通联系方式,表达即将到来的依依惜别之情。

  初中生涯,上最后一天课。英语吴老师说“最后”二字,我们很留恋,那样懂我们给过我们快乐的老师。

  晚上,班主任安排三(6)班全体教师聚会,这吃瓜子边听老师们讲话,或许所讲内容不过“平心静气”、“沉着应战”、“先易后难”……尔尔,但这是很圆满的结局方式,会给我们留下深刻的印象。

  银俊、雄苑去找英语吴老师;全川、阿星去找化学周老师;彤叶、嫣林去找物理蔡老师;蝶云和我去找语文陈诚老师。所有老师的发言主题都是“中考”,万变不离其宗,但各位老师叙述各有特色。这一夜,挺好。

  中考——神圣庄严。班主任陈老师说不许对答案,这样好啊!

  考后蝶云问我感觉,除了数学,第一天考得不错吧!蝶云说她考得很糟糕。我不知道为何这天很乐观;其实我也很糟。

  考理化——触摸生命的疼痛,理科白痴啊我……也许深造的理想因为理化告吹了。

  总算考完了,终于考完了——无论如何,这是一个驿站,可以歇脚。

  周边繁华。一考完,马上就有家长进来为他们的孩子搬桌椅回家。我边收拾书本边等爸爸。陈细平老师进教室,他对我说话。他问我考得如何,他说我应该继续深造,发展自己的特长。我一一回答,并且谢谢他。

  7月10日才来学校获取分数条。

  收好所有物品,和爸爸一同回家,对读了三年的学校罗铺中学挥手道别。我终于有勇气对爸爸:“爸爸,若分数没上二线,怪的是我自己不够努力……”

  爸爸说怪他……

  或许彼此心中好受一点。

  欣月特意在方家边的地方等我,她递给我罗老师的信。我让爸爸停顿片刻,我看信:

  欣雨:

  近好!考试顺利吗?

  当你收到这封信的时候,想来你最起码已经结束了中考,因为我看见初中的学生来校玩,不知道为什么,我在那一刻心中有那么多的感慨,因为这几天都有雨,虽然天气还不是很差,但我觉得有雨的日子很伤感,不过我想这样会给你带来更多的写作灵感吧!

  结束初中生涯,此刻心情也许平静如水,也许思潮起伏,所有的快乐、压力都可以暂时被遗忘在一个属于你的角落。想到那天由于匆匆见面、分别,竟忘记了当面祝福你。当你们离开后,我才突然醒悟到。不知你心中是否有那么几分惆怅、失落?

  这段时间我却是感到非常遗憾——有些事情上帝不会给你第二次机会,我只有期待当又一个秋季来临时,我能为你传去内心的更多思绪。而那时的你,在你期待的校园,在更多的朋友身边……

  我们也快结束这一学期了,我想我们的约定(即带上你、欣月一同去麻城市内转一圈)马上可以变成现实。我在心中构想了很多次那天的情景,只期盼那天早些到来我们可以畅所欲言,了解彼此的很多故事,过去、未来,我们都如此地重情,相信那会成为我们记忆里一道美丽而永远的风景。

  这段时间我很忙,基本天天回去,因为我奶奶生病了,所以没时间给你写太长的信。本来上星期五收到你的信,高高兴兴回家,结果一到家就知道奶奶进了医院,她已经八十多岁了,身体很差,我爸爸、妈妈又要照顾我哥哥那刚五个月的孩子,每天也很累,又都上班,时间很紧,所以我基本上总是白天上课,放学回家。今天是星期五我值日,昨天就没回去,现在我刚好空了两节课,就给你回信,其实心里很乱,所以大概也写得不好。但我想很多话我们可以下次见面时再说。等欣月也放假了,我会和你们商量的,好吗?

  你的“青春写真集”我看了,文章写得真实细腻。我想谈谈个人的看法:你的文章内容针对应试教育下的分班,涉及较深,写出了那种竞争,明里暗里的,还有同学、朋友间的往来,更多从点滴小事中对社会、家庭、人生的探究与疑问,接着写下去一定是部精彩又令人深思的小说。让我们更多人来深入地了解学生在学校需要什么,我们的教育体制改革为什么这么难落实?不管是否能够出版,我们有很多的朋友愿意当你的忠实读者。还因为出版也是要很多资金的,你可能知道这些事吧。但我觉得写作本身不是为了名利,只是我们的渲泄,只是我们的追求,是对它的执着不悔的爱,在乎的不仅仅应该是结果。你认为呢?(我是比较坦率的,不知会不会伤了你的心,有损我们的感情?)

  敏儿的事我知道你是重情义的,不用抱歉,有你这样的人做朋友却是难得而幸福的。如果她知道你还这么记挂她,一定好感动。我是很羡慕她的,但认识而结交了你,我们都会珍惜而让别人羡慕我们的。

  珍重身体,保重!

  让一切尽在不言中!

  友:俊玲

  2004年6月19日

  读着罗老师的信,很忧郁的甜美。

  罗老师说得对,“在乎的不仅仅应该是结果。”也许从春天里走过,我们不必刻意去要求一定开花。

  是的,“所有的快乐、压力,都可以暂时被遗忘在一个属于你的角落。”初三的学子们,和我一起放松吧!

  初三宣告完了,初中宣告完了,对于昨日的繁忙来说:“解放了”!

  我终于在三(6)班过到了这最后一天,无论有没有上线,最后的日子我坚持过,奋斗过。

  再见!

  【待续】

评论
  • 作品不错,已好评,欢迎回访,指点我的作品《小城故事》


  • 我的作品《海东青之翼》已全新集录发布,希望得到各位前辈的回访支持,多谢!已赞


  • 作品很不错,已好评,欢迎回访


  • 已好评


  • 文笔非同一般,值得我们学习,拜读。所有时间望回访抽象战争


  • 佳作!已赞!我的《同行》,欢迎支持!


  • 已点好评 ,望去我的看看《足音在路上》谢谢,祝冬安!


  • 拜续


    陈想菊 作者

    回复 @冉乔峰: 谢谢!问好!